nba比分直播捷报:苏教版生物七年级上册1.2.2《探索生命的方法》课件3

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第2章 探索生命

第一节 探索生命的器具 第二节 探索生命的方法

\f回顾上节课的有关内容

认 识 常 用 的 探 究 器 具

\f认识 显微镜

目镜

镜筒 粗准焦螺旋

物镜 通光孔 遮光器 反光镜

细准焦螺旋 镜臂 载物台 压片夹 镜柱 镜座

\f使用显微镜的方法

? 取镜安放:右手握镜臂,左手托镜座,放置离实

验台边缘7CM的位置。

? 调节对光:转动装换器,使低倍物镜对准通光孔,

调节反光镜,使光线反射到镜筒内。

? 安放玻片:将玻片标本放到载物台上,用压片夹

固定。

? 观察标本:眼睛注视物镜,双手先向外转动粗准

焦螺旋,使镜筒慢慢下降;眼睛注视目镜,双手 向内缓缓转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓向上,直 到看清物像为止。如没有找到物像,重复上述动 作。为使物像更加清晰,可以调节细准焦螺旋。

\f使用显微镜的方法

? 实验完毕,整理实验台:

? 将玻片标本取下,临时装片要进行清洗 ? 反光镜转动到垂直方向 ? 转动转换器,使两个物镜位于载物台上 通光孔的两侧,呈“八”字形,将镜筒 下降 ? 将实验用具整理好,用抹布将实验台擦 拭干净 ? 将椅子架起来,等待组长检查

\f临时玻片标本的制作

\f临时玻片标本的制作

? ? ? ? ? 擦:清洁载玻片和盖玻片 滴:在载玻片中央滴一滴清水 ?。赫匪喝≈参镆镀谋砥?展:用镊子将取下的标本展平 盖:用镊子夹住盖玻片,一侧先接触水 滴,然后缓缓盖上 ? 染:在盖玻片的一侧滴上碘液,用吸水 纸在另一侧将染液吸引,浸润标本

\f请指出使用显微镜操作中不规范的地方

\f区别对错

×

\f第二章 探索生命

\f本节目标

? 举例说出科学探究的一般方法 ? 认同实事求是的重要性,确立 实事求是的科学态度

\f在多姿多彩的生物世界里,在我们的生活中, 我们会发现许多现象和不解的问题,如: “夏天,食物变馊的现象” , “水果放久 了有酒味的现象”,可能你会问“食物为什 么会变馊?”“水果放久了为什么会有酒 味?”…… 另外: 一粒种子为什么会发芽,长成参天大树? 植物为什么能由小长大? 鱼儿在水中怎样进行呼吸的?……

\f科学探究是科学家 研究生命科学常用 的方法!

\f科学探究的一般方法 1.提出问题: 生活和生产中有很多令人迷惑 不解的问题,善于发现问题、提 出问题,是进行科学探究的第 一步。

\f生活中的现象:碗里腐烂的肉出现了蛆

蛆是从哪 里来的?

\f2.作出假设:

假设是对问题的一种可能的解释。 根据已知的科学原理和科学事实,对 未知的自然现象及其规律性所作出的 一种假定性的说明,又叫猜想。它是 建立在一定的实验材料和事\r

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